“你準備好的清單呢？按照紙條上面的開始選吧！”這是國外一位寶媽每次去超市對孩子說的。孩子一邊認真的看著清單，一邊和媽媽一起找食物，用水彩筆勾選掉找到的食物，拿不動的請媽媽幫忙，面對選擇自己的東西時認真的選了幾個讓媽媽說出參考意見。

　　看著她買了醬油、鹽等等生活用品，仔細看生產日期和一些產品細節，大人買東西都沒這么細心呢！還為自己挑了個小熊樣子的水壺。在這一過程中媽媽基本沒有幫助孩子什么，只是當孩子遇到清單上不認識的字時，會詢問媽媽。后結算錢的時候，小孩想買一個叫“勁嚼”的糖果，媽媽當時說的一番話，我聽后震驚了！

　　“，我們今天并沒有準備要買這個糖，買了就超出了我們的預算，這樣是不對的。另外，你認識這兩個字么？如果認識，媽媽就獎勵給你。”

　　小女孩很無奈地說不認識，媽媽念了一遍，然后說：“那你記住了，下一次來超市，如果你還想買還記的這兩個字，我就獎勵給你！”說完小孩很聽話的就跟媽媽離開了。看到這里，爸爸媽媽們是否有所感觸？孩子的懂道理從來不是天生的，而是培養出來的！

　　智慧的家長培養成熟的孩子

　　當家長朋友們抱怨孩子時，請先問一下自己：我是智慧的家長嗎？

　　列清單習慣

　　列清單能培養孩子做事的條理性。這可以幫助孩子有計劃地安排作業和其他學習任務，有效提高學習效率。

　　寓教于樂

　　我們總是說寓教于樂，但真正做起來，都不知道如何下手。“什么時候識字比較好”家人也一定有自己的一套方法，生活中無處不在的語言、文字，都是孩子學習的好途徑。所以，家長們可以經常帶孩子到超市玩，寓教于玩，孩子們一定樂此不疲，可以輕松快樂地識字，家長們何樂而不為呢？

　　獎勵是有方式的

　　獎勵一定要講究時機和方式，不適當的或頻繁的獎勵會產生負面效應。獎勵的標準是：能否對孩子產生一種持久的助力。

　　理財觀念早培養

　　可能很多成年人都沒有“超預算”這個概念，銀行卡頻頻刷爆。但一個4歲的小孩就已經內化了這種觀念。將我們奉行多年的“教育要從娃娃抓起”變為猶太人提倡的“理財要從娃娃抓起”。后，我們還有一個非常重要的觀點和家長分享：

　　家長的不嫌麻煩會讓孩子更聰明。文中，我們看到的是一個干練的媽媽和一個動作利索的小孩。但這位媽媽剛開始訓練孩子到超市購物時，肯定遇到了很多麻煩。起初的購物時間會很長，孩子找不到東西是出現不耐煩的情緒，孩子看到自己想要的東西堅持要買等等，別試圖嘗試不行就放棄，這樣我們和孩子都不會有所成長。

　　其實，培養孩子做家務的習慣也是一個道理，這可以讓孩子意識到做事情要有責任心。起初孩子一定搞的一團糟，簡直就是在加重寶媽的負擔，還不如自己動手快呢，半個小時就搞定了。

　　這樣的家長缺少對孩子的耐心陪伴和指導。其實，放手讓孩子做一些事情，既能增強孩子的自信心和責任心，又能提升孩子的動手能力。家長的“不嫌麻煩、耐心等待”的能力對孩子的發展是相當重要的。這種能力可以讓孩子變得成熟、！