南粵優異教育工作者、廣東省人民政府督學、廣東省陳玉華名園長工作室主持人、揭陽市機關少霏幼兒園陳玉華園長，分享《小空間，大體育--小空間幼兒園體育活動實施策略研究》。

　　合理、適度、科學的體育鍛煉對幼兒的發育起著至關重要的作用。不僅能強身健體，也能培養幼兒堅韌的意志和堅強的品格。但是，當幼兒園活動空間不足，該如何開展體育活動呢？

　　研究背景及意義

　　近年來，國家關于防止幼兒園“小學化”的文件不斷，《規程》《綱要》《指南》等也將幼兒體育發展放在重要位置，指出要貫徹國家的教育方針，按照保育與教育相結合的原則，遵循幼兒身心發展特點和規律，實施德、智、體、美等方面全面發展的教育，促進幼兒身心和諧發展。

　　當前，不少幼兒園存在未能落實體育時間、幼兒園體育活動有效性不足等問題。以揭陽市機關少霏幼兒園為例，該園針對體育活動實施策略開展研究，旨在解決本園作為小空間幼兒園開展體育活動的局限，破解小空間幼兒園幼兒體質發展的困局。

　　研究目的及內容

　　研究目的：拓展體育活動空間，保障體育活動開展，研究體育活動實施策略，提高體育活動有效性。研究內容：如何拓展戶外活動空間、如何利用室內外空間開展體育活動、如何加強體育活動的檢測評估、如何提升教師在活動中的指導策略等。

　　研究過程與方法

　　以課題研究推動體育活動的開展，分析幼兒園當前制約體育活動開展的因素；討論如何解決存在問題，讓體育活動開展起來；啟動相關課題研究。

　　以“讓生命健康成長、讓花朵自由綻放、讓未來充滿希望”的辦園宗旨為理念，科學規劃。做好物質保障“三充分”，空間充分利用、設施充分配套、時間充分保障，挖掘戶外場地使用功能，籌安排全園活動時間，保障體育活動時間。

　　堅持目標性、適宜性、安全性三大原則，圍繞幼兒晨間活動、體育活動課、早操活動、綜合性戶外體育活動和室內體育活動，參照國民體質測定標準信息系統，科學開展戶外體育活動，有效提升幼兒綜合體能素質。

　　同時，研究開發適合特殊天氣室內的體育活動內容，保障活動時間；并通過家園合作，有效促進幼兒體質發展；利用數據分析系統，提高活動針對性。

　　研究效果與應用

　　本研究有效提升體育活動中教師的理念、教學技能及策略，形成論文、研究報告、幼兒園體育活動實用手冊、室內外體育活動方案、早操活動方案、室內外游戲方案、綜合性戶外體育活動方案、微課若干。

　　本項目的實踐，有效促進了幼兒的健康成長，推動幼兒園的可持續發展。經過近10年的探索與堅持，幼兒因病缺勤率呈現明顯下降，體質發展呈現明顯提升。教師體育能力大幅提升，其中，1項體育活動課題研究報告獲省特等獎，1篇論文獲省一等獎，多篇論文發表于省、市刊物，1個課例獲省一等獎，6個二等獎。

　　陳園說：提升辦園質量，不要擔心有局限性，只要你想做、用心去做，終將有所收獲。教育者要深知“開卷有益”并且秉承一顆“利他之心”。讓終身學習成為一種習慣，在學習和實踐中不斷創新；以利他為基礎，少計較，多努力，終會收獲幸福的人生。

　　更多幼兒體育，報名2022中國幼教公益論壇暨第13屆華南國際幼教展，100多位名師、專家、名園長圍繞體教融合、科學保教、園所管理、家園共育、園本課程、環創、幼兒美育、課題研究、人才培養等領域，助力園所高質量發展。