有媒體報(bào)道，21日，深圳市一位13歲學(xué)生墜樓身亡。據(jù)家長稱，開學(xué)前一天，孩子只上“半天學(xué)”，便被班主任“勒令回家補(bǔ)未完成的寒假作業(yè)”，之后一天在家趕作業(yè)。

　　出事后，家屬在孩子左手上發(fā)現(xiàn)兩道刀痕，疑似“曾割腕自殺未成功”。隨后，家屬陸續(xù)發(fā)現(xiàn)孩子留下的4封遺書，其中一封還將自己不足500元的紅包留給爺爺奶奶。警方調(diào)查認(rèn)定，孩子的死系高墜事故，排除他（她）殺。

　　雖然，事情的來龍去脈還在繼續(xù)調(diào)查中，但是，從媒體的報(bào)道以及事情的周邊來看，也基本能認(rèn)定，這又是一起“少年之悲”。類似的悲劇，在近些年來，時(shí)有發(fā)生。

　　并且，從自殺的孩子身上，我們能看到“少年老成”痕跡。一個(gè)孩子，在面對(duì)“死亡時(shí)刻”，好像顯得并不沖動(dòng)，那些動(dòng)情的，哀嘆的，直面的遺書里，充滿從容，也充斥著無奈。

　　就新聞的“題眼”而言，好像“孩子的死”一定與“補(bǔ)寒假作業(yè)”有關(guān)。可事實(shí)上，稍微動(dòng)一下腦子，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，“補(bǔ)作業(yè)”和“自殺”并不會(huì)構(gòu)成直接的因果關(guān)系。從某種層面上講，被老師要求補(bǔ)作業(yè)的學(xué)生，應(yīng)該有很多。

　　如果，存在直接的因果關(guān)系，想必，“開學(xué)季”就真的成為“流血季”。

　　說到底，一個(gè)孩子決定自殺，應(yīng)該是難以直面生活本身。甚至，從根本上講，家庭的環(huán)境影響，可能更大一些。作為老師，單純的要求學(xué)生補(bǔ)作業(yè)，這無可厚非。

　　作業(yè)只是外在因素，內(nèi)在因素是孩子沒有得到父母無條件的愛吧，沒有自信沒有依靠，有人說孩子小的時(shí)候不重要。

　　然而小時(shí)候是建立親密關(guān)系重要的時(shí)候，不要離開你的孩子，不要讓你的孩子遠(yuǎn)離你，兒時(shí)高質(zhì)量的陪伴，是孩子一生堅(jiān)定堅(jiān)強(qiáng)的信念和依靠！

　　反而長大了，做父母的要慢慢放手，要相信，從小埋下的那顆愛的種子，到讓孩子足以獨(dú)立面對(duì)風(fēng)雨，心中有愛，不懼未來！