武漢紡織大學(xué)梅順齊：教育家的內(nèi)涵與科學(xué)家的精神

　　幾十年如一日，他以對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)以及高度的責(zé)任心，對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)科研的熱情，勇于探索，不斷創(chuàng)新，詮釋了教育家的精神內(nèi)涵，弘揚(yáng)了勇于創(chuàng)新的科學(xué)家精神，踐行了勞動(dòng)模范勤奮工作、精益求精的精神風(fēng)貌。

　　30多年來(lái)，梅順齊潛心開(kāi)展紡織裝備、智能制造等領(lǐng)域的研究和教學(xué)，在教書(shū)育人、科技創(chuàng)新做出了突出的成績(jī)。曾入選湖北省跨世紀(jì)高層次人才、陜西省高層次人才等，獲得全國(guó)“模范教師”、歐洲科學(xué)與工業(yè)組織突出貢獻(xiàn)、國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、桑麻學(xué)者、中國(guó)紡織行業(yè)年度創(chuàng)新人物、湖北省先進(jìn)工作者、湖北省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家等榮譽(yù)。曾主持國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、國(guó)家自然學(xué)基金、國(guó)家科技支撐計(jì)劃子課題、湖北省重大技術(shù)專項(xiàng)、國(guó)際科技合作項(xiàng)目等科研項(xiàng)目，主持完成的成果獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、湖北省技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)和科技進(jìn)步獎(jiǎng)等。

　　30多年來(lái)，梅順齊教授探索以紡織裝備為特色的機(jī)械專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革，成果豐碩。堅(jiān)持將科研成果應(yīng)用到教學(xué)工作和專業(yè)建設(shè)中去，激發(fā)更多的學(xué)生從事科學(xué)研究的興趣，為國(guó)育才，鑄就師魂，為國(guó)家培養(yǎng)了100多名碩士和博士。他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)圍繞行業(yè)痛點(diǎn)難題，攻堅(jiān)克難，深入開(kāi)展共性技術(shù)基礎(chǔ)研究和產(chǎn)學(xué)研合作，取得系列具有重要科學(xué)價(jià)值和顯著社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益的成果，近年他主持完成的“高性能工業(yè)絲節(jié)能加捻制備裝備關(guān)鍵技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化”“高效節(jié)能型自動(dòng)絲網(wǎng)印花裝備關(guān)鍵技術(shù)”“高端產(chǎn)業(yè)紗高效短流程制備技術(shù)與裝備及智能生產(chǎn)系統(tǒng)”等成果，攻克行業(yè)技術(shù)難題，突破技術(shù)封鎖，實(shí)現(xiàn)了關(guān)鍵技術(shù)自主可控，提升國(guó)產(chǎn)高端紡織裝備國(guó)際地位和競(jìng)爭(zhēng)力，助力產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)與高質(zhì)量發(fā)展，有力促進(jìn)了我國(guó)紡織裝備制造業(yè)國(guó)際地位的提升。