為凝聚學生力量，優化校風學風，全力做好本科教學合格迎評工作，3月19日下午學校在E1-4報告廳召開學生迎評誓師大會，黨委副書記劉繼兵出席并講話，會議由學工部副部長董良超主持。

　　劉繼兵作《凝心聚力擔使命，迎評促建展擔當》講話。他指出，本科教學合格評估，是學校發展征程中的一場“大考”，關乎學校的長遠發展，與學生成長息息相關。學生黨員、班團干部是廣大同學的標桿榜樣，是學校育人工作的“神經末梢”，是青年成長的“同行者”，更是迎評攻堅的“尖刀連”。關鍵時刻，需要學生黨員和班團干部挺身而出，勇于擔當，以激情點燃全校同學的昂揚斗志，以行動捍衛學校發展的尊嚴，以成果奪取評估戰役的勝利。為此他向全校學生黨員、班團干部提出四點要求：一是思想鑄魂，以“主人翁”的意識勇擔責任。學生黨員、班團干部要牢固樹立“校興我榮，校衰我恥”的信念，積極成為思想的引領者，深入領會評估意義，主動學習評估知識，熟知校史校情、人才培養目標。廣泛向身邊同學傳遞“人人關心評估、人人參與評估”的理念；自覺成為行動的示范者，評估是一場“育人成效的大考”，與每位學生的成長緊密相關，課堂上的專注眼神、實驗室里的創新火花、運動場上的拼搏身影，都是生動的評估答卷。秉持“我是陜服人，我為評估作貢獻”的使命感，做到“應知應會、知行合一”，帶動全體同學以更佳狀態迎接評估；主動成為濃厚氛圍的營造者，善用新媒體平臺，在微信公眾號、短視頻平臺積極展示校園文化、學風建設成果，制作“我為評估做貢獻”的倡議、短視頻，傳遞青春正能量。二是學風亮劍，以“排頭兵”的姿態營造優良學風。學風是學校的靈魂，是評估專家重點考察的觀測點，也是學校育人成效的直觀體現。學生黨員、班團干部要當好學風建設的排頭兵，嚴于律己，做好示范引領：帶班風課堂紀律優，開展“三帶三禁”課堂秩序攻堅行動；帶后進學習效果優，組建學習互助小組，建立“1名干部+1名黨員+1名學困生”結對幫扶機制，形成“比學趕超”的良好風氣；帶宿舍學習環境優，開展“星級學習型宿舍”評比，打造“宿舍學習圈”；恪守學術道德，杜絕作業抄襲，維護公平公正的學風環境。三是涵養文明，以“代言人”的形象展現陜服魅力。學生黨員、班團干部要先垂范，嚴格自律，文明修身樹形象，從細節著手，主動問好、舉止大方得體，充分展現新時代大學生陽光向上的精神風貌。帶頭維護校園環境衛生，杜絕餐飲浪費、亂扔垃圾、校園吸煙等不文明行為發生；宿舍環境展風貌，帶頭保持宿舍整潔衛生，遵守作息制度，主動認領環境衛生責任區，每周進行衛生評比競賽，切實做到無衛生死角、無安全隱患、無違規用電；校園文化顯內涵，每間宿舍張貼《學生文明公約》，由黨員、干部負責督導檢查。積極參與第二課堂活動，主動介紹學校特色文化，講好陜服故事，在迎評工作中提升創意實踐能力。四是做好紐帶，以“連心橋”的角色凝聚奮進力量。要主動傾聽同學心聲，及時收集同學的意見和建議，暢通反饋渠道；主動化解矛盾隱患，密切關注同學思想動態，協助排查安全隱患，發現苗頭性問題及時上報，共同筑牢安全防線；主動傳播正能量，積極宣傳評估中的先進典型，營造團結向上、愛校榮校的校園氛圍。當好橋梁紐帶，凝聚全員參與的合力。

　　他強調，評估在即，時不我待。各學院、各班級要扎實開展“三個一”專題學習，學校將實行“三維考核”，即：過程考核、成效考核、成長考核，對評估期間表現突出者，在評獎評優、企業實習中優先考慮。對評估期間出現違紀和工作失誤的班級、學生干部取消年度評優資格。

　　會上組織觀看了我校近年來學生干部愛校奉獻的專題片，宣讀了迎評工作倡議書，學生黨員、團學干部、青干院學員和輔導員代表分別發言，全體參會人員莊嚴宣誓，充分表達了對學校迎評工作的高度關切和參與熱情，彰顯了陜服學子熱愛學校的情懷和勇于擔當的責任。

　　學工部、校團委，各學院黨委（總支）副書記、團委書記、全體輔導員和各班團學主要干部、學生黨員代表400余人參加了會議。