2024年12月10日，教育部發(fā)布《關(guān)于2024年產(chǎn)教融合、校企合作典型案例遴選結(jié)果的公示》。根據(jù)《關(guān)于征集產(chǎn)教融合、校企合作典型案例的通知》要求，在各省級(jí)教育行政部門(mén)、各計(jì)劃單列市教育局推薦的基礎(chǔ)上，經(jīng)資格審查、專(zhuān)家評(píng)議等程序，擬確定133個(gè)產(chǎn)教融合、校企合作典型案例。河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院報(bào)送的《塑造“工程項(xiàng)目+現(xiàn)場(chǎng)工程師”雙交付職業(yè)教育模式助推新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展》成功入選典型案例。

　　未來(lái)，學(xué)校將此為契機(jī)，堅(jiān)持以“辦學(xué)能力高水平、產(chǎn)教融合高質(zhì)量”為導(dǎo)向，堅(jiān)定不移地推動(dòng)產(chǎn)教融合向縱深發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢(shì)，積極協(xié)調(diào)政府、企業(yè)、行業(yè)、學(xué)校等各方資源，構(gòu)建校企、企企之間的人才交流、業(yè)務(wù)互動(dòng)與科研轉(zhuǎn)化體系，為各方合作搭建堅(jiān)實(shí)橋梁，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)與新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展注入動(dòng)能。