今天小編姐姐考大家一個(gè)問題，鉆木能點(diǎn)火、放大鏡能點(diǎn)火，那水能點(diǎn)火嗎?，看完這篇故事我們一起揭曉答案!

　　這些日子，小明可有的玩了：他用放大鏡烤干樹葉，燒棉花球，有一次，竟把一根火柴給照得著起火來。

　　可是，好景不長(zhǎng)，有一天，小朋友你奪我搶，一不小心，放大鏡掉在石頭上，摔碎了。

　　小明一個(gè)勁兒埋怨，可埋怨歸埋怨，放大鏡總歸是碎了，只好硬著頭皮告訴了爺爺。

　　爺爺聽說是小明的小伙伴們摔碎的，沒有過多地責(zé)備小明，只是假裝生氣地說：“稍微有點(diǎn)本事就到處顯示，這下好了吧?我看你接受教訓(xùn)不。”

　　停了一會(huì)兒，爺爺又說，“還想玩嗎?

　　小明羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　爺爺笑了，略帶神秘地說：“這回我教你用水來燒報(bào)紙。”

　　小明一聽，好生奇怪，只知道水能滅火，沒聽說過水還能燒東西，可得好好看一看爺爺怎么做。

　　只見爺爺找了一只底部非常光滑的小碟子，倒?jié)M水，放在冰箱的冷凍室里，關(guān)上冰箱門，像魔術(shù)師似的，說了一聲“變”，就拉著小明來到院子里。

　　然后，找了一截鐵絲，坐在院子里，邊曬太陽(yáng)，邊用鉗子把鐵絲做成一個(gè)比碟子稍微小一點(diǎn)帶把耳的圓圈。

　　小明一邊看一邊納悶：把水盛在小碟子里放進(jìn)冰箱冷凍，和用水燒報(bào)紙有什么關(guān)系呢?把鐵絲做成一個(gè)帶把兒的圈圈有什么用呢?

　　他急著叫爺爺回答，可爺爺卻故意賣關(guān)子似的，說：“時(shí)間一到，一切明了。”

　　說完，爺爺叫小明拿他看報(bào)用的老花鏡試一試，看能不能照出刺眼的光點(diǎn)。小明試了一會(huì)兒，能。

　　于是，爺爺告訴小明，只要是中間厚四周一點(diǎn)點(diǎn)兒釋下去的透明鏡體，在太陽(yáng)光底下都能聚出小光點(diǎn)。如果這個(gè)小光點(diǎn)有足夠高的溫度，都能把報(bào)紙等容易點(diǎn)燃的東西烤焦燒著，像瓶子底呀，半個(gè)玻璃球呀，饅頭形狀的其他透明體呀，都行。要是這種透鏡做得聚光能力很高，聚成的光點(diǎn)溫度就會(huì)很高，連木頭都能點(diǎn)燃呢!

　　爺爺講著講著，時(shí)間過去一個(gè)多小時(shí)。

　　這時(shí)，爺爺說：“時(shí)間到了。”便叫小明從冰箱里取出盛滿水的小碟子。

　　小明一看，碟子里的水已凍成了冰。呆了一小會(huì)兒，冰塊從碟子里磕出來，中間厚厚的，四周薄薄的，真像一塊放大鏡。

　　爺爺趕忙把它放在做好的鐵絲圓圈上，像用放大鏡照?qǐng)?bào)紙那樣，對(duì)著太陽(yáng)在報(bào)紙上方動(dòng)來動(dòng)去，調(diào)整著距離和角度。不一會(huì)兒，就有一個(gè)小亮點(diǎn)照在報(bào)紙上。又過了10來秒鐘，報(bào)紙冒煙了，被燒成一個(gè)小洞。

　　看了這一切，小明全明白了，原來爺爺說的用水燒報(bào)紙，就是把水凍成一塊冰放大鏡，用它的聚光作用來燒呀!只是這個(gè)“放大鏡”很容易化，這不，沒等把報(bào)紙燒出3個(gè)小洞，它就直勁地滴水，開始融化了。這還是冬天呢，要是夏天，恐怕只能點(diǎn)一次火吧?

　　小明的爺爺看到孩子貪玩，搞惡作劇，惹禍，并沒有立刻就懲罰他，而是充分地利用了他這種好奇心理，給予他正確的引導(dǎo)，把他引到了正確的“探索”、想像的方向，有效地促進(jìn)了孩子智力的開發(fā)。