對(duì)這一代孩子來(lái)說(shuō)，他們的成功一定是建立在快樂(lè)的基礎(chǔ)之上的。不然，在世界經(jīng)濟(jì)、文化交流一體化的未來(lái)，競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈，沒(méi)有快樂(lè)做基礎(chǔ)，他們是走不遠(yuǎn)的。

　　成長(zhǎng)環(huán)境變了家庭教育自然也要變

　　在我小時(shí)候，看到母親吃苦，一心想把我?guī)蛐腋５纳睿倚睦锖芨袆?dòng)。可我的孩子就不一樣了，他們生活條件比我小時(shí)候優(yōu)越很多。所以，我跟我太太商量定了兩個(gè)原則：

　　，不能把孩子當(dāng)作寵物來(lái)養(yǎng)。培養(yǎng)孩子的終目的是讓他們?nèi)谌肷鐣?huì)，有一技之長(zhǎng)，能為社會(huì)服務(wù)，同時(shí)用這種服務(wù)換回養(yǎng)活自己的物質(zhì)基礎(chǔ)，這也是我們教育孩子的基本目標(biāo)。如果孩子長(zhǎng)大了，走進(jìn)社會(huì)，發(fā)現(xiàn)他們既沒(méi)有與人交往的能力，又沒(méi)有生活的能力，那是為人父母者的失職。所以，我一直在有意識(shí)地要求我的孩子學(xué)會(huì)與人合作，懂得分享，要有獨(dú)立生活的能力，比如學(xué)會(huì)整理自己的房間，吃完飯應(yīng)該洗碗，學(xué)會(huì)用洗衣機(jī)洗衣服等。

　　第二，要培養(yǎng)孩子的精神氣質(zhì)和積極向上的人生態(tài)度。俗話說(shuō)，“讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)，閱人無(wú)數(shù)不如名師開悟”。我經(jīng)常帶孩子旅游，讓孩子感受這個(gè)世界的廣闊與多彩，鼓勵(lì)他們廣交朋友，盡量與的人為伴，引發(fā)他們的進(jìn)取心和獨(dú)立思考的能力。

　　環(huán)境在變心境卻屬于自己

　　父母要培養(yǎng)孩子有個(gè)美好的心境。我一直覺(jué)得，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，書本學(xué)習(xí)只是學(xué)習(xí)的一部分，培養(yǎng)他們美好的心境更重要。什么是美好的心境呢？就是熱愛(ài)生命、熱愛(ài)大自然的一種情緒狀態(tài)。

　　我覺(jué)得，在孩子的一生中，客觀環(huán)境會(huì)不斷變化，他們能夠改變的很有限，只有心境屬于他們自己。父母幫孩子構(gòu)建一個(gè)美好的心境，有助于他們?nèi)コ撌浪椎睦_和羈絆，達(dá)到一種更高的生命境界，使生活變得雅致、豐盈。孩子的生命應(yīng)該有詩(shī)意、雅致的部分，他們應(yīng)該有懂得欣賞一切美好的能力。

　　其實(shí)，“美好”二字在孩子的生活中密不可分，當(dāng)孩子的心靈充滿詩(shī)意，處于一種對(duì)自然持久熱愛(ài)的情緒狀態(tài)時(shí)，他們的生活一定是美好的。

　　成長(zhǎng)比成功更重要

　　前不久，女兒所在的學(xué)校舉辦了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)訓(xùn)練營(yíng)，15個(gè)人。結(jié)果，全校有100多人報(bào)名，要考試、填表，還要自己寫文章，后還要面試。我女兒回家跟我說(shuō)她報(bào)名了，準(zhǔn)備參加。我和我太太都很吃驚，因?yàn)榕畠簝?nèi)向，不愛(ài)在眾人面前講話。我們都點(diǎn)頭說(shuō)：“好，我們支持你！”但心中卻為她捏了一把汗。

　　沒(méi)想到，我女兒居然通過(guò)了面試。當(dāng)時(shí)，主考官問(wèn)她：“你原來(lái)有領(lǐng)導(dǎo)力的經(jīng)驗(yàn)嗎？你為什么要參加這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)的訓(xùn)練營(yíng)呢？”我女兒說(shuō)：“是這樣的，我知道我沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)力經(jīng)驗(yàn)，但我爸爸是一個(gè)特別有領(lǐng)導(dǎo)力的人，他是我崇拜的對(duì)象，我要向我爸爸學(xué)習(xí)，將來(lái)做我爸爸那樣的人。

　　就因?yàn)槲椰F(xiàn)在沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)力，所以才希望進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)訓(xùn)練營(yíng)，既為大家服務(wù)，也領(lǐng)導(dǎo)大家。”她的話把考官逗笑了，第三天結(jié)果公布了，一共錄取15個(gè)人，她居然在里面。

　　女兒從小是一個(gè)性格內(nèi)向、不愛(ài)說(shuō)話的孩子。現(xiàn)在，她能有這樣的表現(xiàn)，說(shuō)明她在成長(zhǎng)，且充滿自信，富于理想。對(duì)這一代孩子來(lái)說(shuō)，他們的成功一定是建立在快樂(lè)的基礎(chǔ)之上的。不然，在世界經(jīng)濟(jì)、文化交流一體化的未來(lái)，競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈，沒(méi)有快樂(lè)做基礎(chǔ)，他們是走不遠(yuǎn)的。

　　家庭教育是一門學(xué)問(wèn)，也是一門藝術(shù)。家長(zhǎng)都愿意把的奉獻(xiàn)給孩子，但即便把所有的一切——生命、財(cái)富、地位全部給孩子，孩子也未必會(huì)獲得終身的幸福。教孩子學(xué)會(huì)追求自己的目標(biāo)，學(xué)會(huì)享受達(dá)到目標(biāo)以后的幸福感和滿足感，孩子才能獲得真正的幸福。